L’eye tracking est intégré dans les études comportementales dans le cadre d’interaction sociale où il s’agit de comprendre les différences de perception visuelle, indicatrice de l’attention d’un enfant atteint de trouble autistique. Les chercheurs s’attèlent à définir des indicateurs prédictifs de certaines formes de l’autisme afin notamment de mettre en place des diagnostics précoces et d’accompagnement de l’enfant et des familles.
Ces diagnostics sont fondés sur un faisceau de critères évalués suite à des exercices réalisés sur l’enfant. L’analyse eye tracking est un critère potentiel fort. Ces dernière années, le développement d’eye tracker non intrusif, ne nécessitant plus que du sujet ait sa tête bloquée et immobile lors du protocole a rendu possible des mesures aussi précises et faciles pour l’enfant que pour l’adulte.
